「比較」其實也可以很美好

 
小朋友是最單純的
從他們的臉上就可以看出他們今天是開心還是鬱悶

今天我感覺到一位小朋友上課到中途時不是很開心
他是上我鋼琴個別課的學生
我問他說你今天怎麼都沒有笑啊？
他沉默著...不說話...
我說你可以講講你現在在想些甚麼
他說我很累

其實我知道這位小朋友不是很累
他剛進來教室的時候是開心的　
是很認真的在上課的
我覺得他不開心是因為我讓他有好幾首曲子沒有通過
我就告訴他說老師沒有讓你這些曲子通過是因為彈得還不夠流暢　
有時候也有錯音
老師希望你可以多練習幾次　
熟悉了曲子後　就可以很自然的投入在音樂裡面
體會每一首音樂所要表達的故事　
每一首曲子都有它的故事喔
知道了這些故事後　
我們彈琴就可以彈得非常的快樂
小朋友說可是我媽媽不認為是這樣　
她都說我彈得很慢（進度方面）
我說只要你好好的把曲子快樂的彈出來　
好好的享受音樂　
每一首你都可以彈得很投入　
這樣就是最棒！

其實我覺得父母要在乎的是小孩是否有快樂的學習　
是否有將學習到的知識內化成自己
而不是不斷的要求小孩要彈很多很多
我想身為父母的多少都會跟別人家的孩子比較
但比較其實也可以變得很美好　
父母可以讓自己的孩子多去欣賞別人彈琴
進而陪伴著孩子一起達到某一個目標
在充滿愛的環境下成長的孩子一定可以因快樂學習而進步
只要有進步　就表示孩子比之前提升了　

不斷的比較只會讓孩子感到挫折　感到壓力　最後缺乏了學習的動力
希望我可以將音樂的美好帶給我的學生或是我未來的孩子